Хвіліна творчасці

Заўвага:
Адразу папярэдзім: праца даволі карпатлівая, але яе вынік пераўзыходзіць чаканні!

Матэрыялы і прылады:
Шчыльны кардон, фарбы, пэндзлік, лак, нажніцы, клей ПВА і вішнёвыя костачкі.
Спосаб выканання:
1. Намалюйце контур сэрца на шчыльным кардоне. Намалюйце таксама рамку-сэрца з прарэзам у цэнтры.
2. Выражце аснову-сэрца і рамку-сэрца з прарэзам у цэнтры. Па памерах яны, вядома, павінны супадаць.
3. Размалюйце рамку ў адзін з тых колераў, у якія будуць пафарбаваны костачкі. Гэта вельмі важна, інакш будзе прасвечвацца колер кардона.
4. Падзяліце вашы костачкі на 5 частак і размалюйце іх у розныя колеры (можна ўзяць колеры аднаго тону).
5. Калі фарба добра высахне, пакрыйце кожную костачку лакам з усіх бакоў. Гэта для таго, каб фарба потым не змывалася.
6. Прыляпіце костачкі на рамку, дайце высахнуць.
7. Прыгожая рамка - гатова.

Неабходныя матэрыялы:
пластыкавая шкляначка з-пад йагурта, ракавінкі, гліна, фарбы (фарбы для велікодных яйкаў або акрылавыя).
Спосаб падрыхтоўкі:
1. Размалюйце ракавінкі фарбамі розных колераў.
2. Высушыце іх.
3. Замясіце гліну.
4. Нанясіце гліну роўным слоем на шкляначку.
5. Уцісніце ракавінкі ў вільготную гліну і пакіньце сохнуць.
6. Размалюйце гліну белай фарбай.
7. Прасушыце.
8. Падстаўка для алоўкаў гатова.

Неабходныя прадукты:
250 гр. вафель, акрамя лімонных; 40 - 50 мл. малака, 10 гр. масла, 50 мл. сока з бурака, 10 мл. сока з лімона, цукар, галінка хвоі.
Спосаб прыгатавання:
1. Вафлі здрабніць у блэндары.
2. Дадаць гарачае малако і масла.
3. Замясіць “цеста”, скачаць шар.
4. Ад яго адшчыпваць невялікія кавалачкі і з іх скачаць маленькія шарыкі.
5. На некалькі секунд апусціць шарык у лімонны сок, а потым - у бурачны.
6. Затым адразу ж абкачаць іх у цукры і пакласці на талерку.
7. Хваёвыя іголкі прымацаваць да вішанек.
8. Паставіць іх у халадзільнік, каб хвосцікі добра трымаліся. Усім - прыемнага апетыту !!!

Дзеці на ўроках рэлігіі знаёміліся з Евангеллем паводле Марка. Цытата з Евангелля была запісана на дошцы. Калі дзеці пайшлі на перапынак, у клас увайшла маленькая Яніна. Дзяўчынка яшчэ не ўмела чытаць і ведала толькі галосныя. Яна ўбачыла на дошцы знаёмыя літары, узрадавалася і сцерла іх. Калі старэйшыя дзеці вярнуліся, яны не раззлаваліся на Яніну. Узялі мел і аднавілі запіс. Паспрабуйце зрабіць гэта і вы, дарагія сябры. Лічбы ў дужках паказваюць, колькі разоў літара выкарыстоўваецца ў тэксце.

Увага! Адказы будуць апублікаваны ў наступным нумары газеты.

Што такое анаграма? Гэта калі ў словах перастаўлены склады. Пачнём?

Улетку расцвітаюць прыгожыя кветкі, дружна цешацца цёплым дзянькам насякомыя. Якія ж? Паспрабуйце прачытаць!!!
 

ГДЁЛАСУЫ, ЖУАР, ЯНІЫЦ, ЯЎЛКНОЯІ.
КТЁАМЫЛ, ЕЬЧМЛ, НКІКО, ШУРААКМ.

- А вы ведаеце, што з пальчыкамі можна гуляць?

- Як?
- У тэатр!
Прапануем Вам разыграць сюжэт казкі “Чырвоная шапачка”, выкарыстоўваючы папяровыя шаблоны для пальчыкавага тэатру. Для гэтага выражце фігуркі герояў казкі, прарэжце дзірачкі для пальцаў у пазначаным пункцірам месцы шаблонаў, размалюйце казачных персанажаў. Наклейце нарыхтоўкі на шчыльны кардон і разыграйце спектакль.